準備國中教育會考時，許多學生花了不少時間背單字、讀文法、寫歷屆試題，但只要換一篇文章、換一種問法，還是容易答錯。有些學生明明背過某個單字，考試時卻想不起來；也有人認得文章裡大部分的單字，卻看不太懂整段的意思。
遇到這種情況，我們常認為學生練習不足，需要再多背一些單字、多寫幾回題目。但以我的教學經驗來看，學生平常怎麼記憶、理解和使用英文，同樣值得注意。
背了這麼多單字，為什麼還是記不住？
台灣學生學英文，很習慣先記住中文意思。例如，看到 while，就記住「當……的時候」；看到 since，就記住「自從」。背單字時，反覆看著中英文對照表，希望考試時能快速想起意思。
中文翻譯當然有幫助，尤其對初學者來說更是如此。但如果只靠翻譯來記憶，學生可能記住了一個中文意思，卻不熟悉單字在不同情境中的用法。再加上缺少實際運用與複習，即使當下背起來了，過一段時間還是容易忘記。
以 while 為例：
- While I was studying, my brother was watching TV.
- I like English, while my brother prefers math.
第一句的 while 表示兩件事情同時發生，第二句則表示對比。如果學生只記得「while＝當……的時候」，遇到第二句就可能看不懂。像這樣具有多種意思的單字，在英文裡相當常見。
文法也有類似的問題。有些學生能背出規則，甚至用中文解釋得頭頭是道，實際閱讀或寫作時卻不一定會用。他們記住了句型結構，卻未必清楚這個句型如何表達意思。
學習外語時，我認為學生需要逐漸培養直接用那個語言理解和表達的能力。除了中文翻譯，也可以透過簡單的英文解釋、例句、字根字首、相關詞彙和生活情境來加深理解與記憶。中文仍然可以輔助學習，但隨著英文能力進步，學生應該慢慢習慣直接理解英文，不必每次都先翻成中文。
題目答對了，就代表真的懂了嗎？
閱讀理解也是我很在意的部分。有些學生看到題目中的關鍵字，就急著回文章找相同的字詞，認為答案應該就在附近。這個方法有時有效，但遇到需要理解上下文或推論的題目，就容易出問題。
例如，文章提到某個人物原本打算參加活動，後來卻改變了主意。題目問的是他為什麼改變決定，學生卻只注意到原本的計畫，忽略了後面的轉折。
所以我經常會請學生解釋自己為什麼選某個答案。文章中有哪些依據？其他選項又錯在哪裡？多問幾句，往往就能發現學生究竟是沒讀懂文章、誤解題目，還是判斷選項時出了問題。
刷題很重要，但也要知道自己錯在哪裡
準備會考需要練習，熟悉題型、掌握作答時間都很重要。但如果寫錯一題，看完答案就直接跳到下一題，下次遇到類似問題，可能還是會錯。
有時候，學生需要的不是再寫十題，而是把剛才那一題弄清楚。是單字不認識、文法理解錯誤，還是沒抓到文章真正想表達的意思？
不同問題需要不同的處理方式。找出自己錯在哪裡，才能知道接下來該練習什麼，也比較不會一直犯同樣的錯誤。
為什麼 Education Legion 開始製作會考英文練習網站？
Education Legion 長期重視英文理解、表達與思考能力，但我也清楚，升學考試是台灣學生必須面對的現實。我一直希望能讓考試準備和英文能力的培養有更多結合的機會。
這也是我們開始製作免費會考英文練習網站的原因。我希望學生能有一個方便使用的練習工具，也想透過大家的使用經驗，了解哪些地方還可以改善。
網站目前仍在早期測試階段。未來希望加入更多協助學生理解錯誤、檢視學習狀況的功能，但現階段，我們想先聽聽學生和家長的意見。
免費試用 Education Legion 會考英文練習網站
如果你正在準備會考，或家中有需要練習英文的孩子，歡迎試用。有任何問題或建議，也歡迎透過 Education Legion 與我們分享。
對我來說，練習的價值不只在於答對多少題。我更希望學生能弄清楚自己為什麼答對、為什麼答錯，並把學到的東西用在下一次練習。這樣累積下來的能力，會考結束後也用得上。
Caleb Yang｜Education Legion 創辦人、英文教師